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Apprendre la sociologie au lycée : les élèves nous disent…

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Comment les élèves découvrent-ils la sociologie au lycée? S’ils manifestent de l’intérêt pour les questions d’ordre sociologique,parviennent-ils pour autant à entrer dans l’univers de significations de cette discipline, dans ses modes de raisonnement ou encore ses méthode de travail ? L’enquête réalisée par l’équipe de recherche de l’INRP en didactique des sciences économiques et sociales apporte à ces questions des réponses susceptibles de nourrir les débats sur les contenus enseignés et leur réception par les élèves.

Elisabeth Chatel, M.C Université de Rouen

Adeline Richet, professeur de SES

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